quinta-feira, 19 de setembro de 2013

Trabalhando Mario Quintana





Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
  • Interpretar e compreender informações a respeito da vida e obra de Mário Quintana;
  • compreender  poemas de Mário Quintana;
  • analisar poemas de Mário Quintana;
  • analisar um poema e apresentá-lo aos colegas.
Duração das atividades
03 aulas de 50 minutos cada
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
  • Estrutura de um poema: versos, estrofes, rimas;
  • conhecimento de figuras de linguagem;
  • análise básica de poemas.
Estratégias e recursos da aula
ATIVIDADE 1
O professor deverá preparar previamente o ambiente para a realização das atividades propostas. Para isso, ele distribuirá na sala (em cartazes ou varal) dezenas de cópias de poemas de Mário Quintana. Os alunos deverão entrar na sala, em silêncio, e terão meia hora para ler os poemas, sem conversar com o colega. Durante esse tempo de leitura, o professor poderá colocar uma música ambiente para criar um clima ainda maior de silêncio entre os alunos.
Sugestões de poemas: 

BILHETE
Se tu me amas, ama-me baixinho
Não o grites de cima dos telhados
Deixa em paz os passarinhos
Deixa em paz a mim!
Se me queres,
enfim,
tem de ser bem devagarinho, Amada,
que a vida é breve, e o amor mais breve ainda...



DA OBSERVAÇÃO
Não te irrites, por mais que te fizerem...
Estuda, a frio, o coração alheio.
Farás, assim, do mal que eles te querem,
Teu mais amável e sutil recreio...
DOS MUNDOS
Deus criou este mundo. O homem, todavia,
Entrou a desconfiar, cogitabundo...
Decerto não gostou lá muito do que via...
E foi logo inventando o outro mundo.
Em seguida, o professor selecionará um dos poemas e, juntamente com os alunos, fará uma análise dele. Poderá ser analisado:
  • a temática;
  • versificação, rimas;
  • figuras de linguagem (o que sugerem) 









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